Las salas de tres comenzaron a trabajar con una nueva Unidad Didáctica y Raúl, peluquero del barrio, vino a contarles sobre su trabajo. Los invitamos a ver este video donde se pueden observar algunos momentos de su visita.
PROYECTO LUNA LUNERAS Tomando la luna como protagonista se puede hacer un recorrido por muchas obras literarias: cuentos, poesías y canciones… Trabajo realizado junto a la Seño Mili.
En 5to B estuvimos descubriendo el proceso revolucionario sucedido en Cuba. Para ello, en equipos de cuatro integrantes cada uno, confeccionaron un cómic. Así, debieron crear una historia, seleccionar información y tomar diversas decisiones. ¡Los resultados son geniales! Felicitamos a todos/as los/as estudiantes de 5to B por estos productos finales.
Proyecto: «Conocemos a la artista Yayoi Kusama» Las Primeras Secciones conocieron una nueva artista y creamos a partir de producciones mediante la utilización de círculos y puntos, junto a la Seño Caro y Mili.
El viernes 10 de noviembre en el marco de la Tercera Jornada Institucional sobre Convivencia se discutieron y debatieron junto con los/as estudiantes de los diferentes cursos los siguientes temas:
Actualización de los Acuerdos Institucionales de Convivencia (AIC)
Conformación del Consejo Institucional de convivencia (CIC)
Las acciones de cuidado a desplegar en relación al Último Último Día (UUD).
En el marco de esta jornada los/as estudiantes de 6º A y B realizaron otras actividades en el taller «Huellas escolares» donde rememoraron distintos momentos de sus escolaridad. Fue un encuentro emotivo y lleno de sorpresas. Los y las acompañaron los profes: Alejandra Romeo, Lucas Angelillo, Graciana Pérez, Paola Mendoza y la Preceptora Agustina.
El día viernes 27 de octubre realizamos la Muestra Anual de nuestro Proyecto de Literatura. Así fue como el Jardín se llenó de palabras, de poemas, de cuentos, de historias, de personajes y de fantasía. Las salas de 3 presentaron sus cuentos de Brujas. Las salas de 4 presentaron sus libros de disparates, de la mano de María Elena Walsh. Y las salas de 5, nos regalaron sus propias novelas: «Las aventuras de Iris» y «Franela tiene un nuevo amigo». También hubo espacios donde grandes y chicos disfrutaron leyendo al aire libre, ilustraron cuentos con materiales variados, descubrieron adivinanzas, coplas o trabalenguas que se encondían en sobres sorpresa , y también jugaron con los títeres frente al espejo o en los retablos. Y así la Literatura fue, una vez más, ese puente tan necesario hacia otros mundos posibles…
Con los/as estudiantes de 2º año junto con la Profesora de Matemática Liz Valenzuela, tuvieron la oportunidad de trabajar con geometría. El tangram es un rompecabezas de origen chino formados por 7 piezas geométricas, apelamos a la imaginación y formamos figuras utilizando las 7 piezas del Tangram. Compartimos algunos trabajos de los alumnos.
Los/ as estudiantes de primer grado de primaria junto con las seños Noelia y Daniela, el día 10 de noviembre celebraron junto a sus familias el Día de la Tradición Argentina. Fue un emotivo encuentro atravesado por el arte, la música y el baile. Las familias colaboraron con mucho amor y dedicación, al igual que docentes y personal de la escuela. Quedó evidenciado una vez más que más allá del mate, el gaucho, el asado y el dulce de leche…, lo que nos distingue como pueblo, lo que nos identifica ante el mundo, es nuestra solidaridad y empatía, el querer estar juntos, nuestra afectuosidad y alegría.
Así de hermoso bailaron ellos! Los/as estudiantes de 1″A» y 1″B» el Carnavalito, para coronar el festejo por el Día de la Tradición Argentina: