CLASE DEBATE «LA GLOBALIZACIÓN»

Más Articulos
Trastornos de la Conducta Alimentaria

Para culminar con el Proyecto Institucional sobre la Semana Saludable, los y las estudiantes de 1ero B, han investigado sobre los Trastornos de la Conducta Alimentaria (TCA) y su vínculo con las redes sociales.

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Sustancias psicoactivas

Como último trabajo práctico grupal que llevaron a cabo los y las estudiantes de 4to año B en la materia Salud y Adolescencia, han trabajado en conjunto con su profe Mica Gadaleta, en las principales consecuencias al volante, cuando se consume sustancias psicoactivas previamente, entre ellas, la cocaína, la marihuana y el alcohol . 

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Debate Interdisciplinario: Alimentación y Seguridad Alimentaria

En el marco de la asignatura de Geografía y Biología, los estudiantes de 4to año participaron en un emocionante debate interdisciplinario sobre alimentación y seguridad alimentaria. Bajo la dirección de las profesoras Carla Dicosmo y Daniela Surbano, los estudiantes se sumergieron en un análisis profundo de los desafíos y oportunidades que rodean la producción, distribución y consumo de alimentos.

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CLASE DEBATE «LA GLOBALIZACIÓN»

Hoy en la clase de Economía debatimos los aspectos positivos y negativos de la globalización.
Los alumnos y las alumnas de 5B realizaron una clase debate donde expusieron las ventajas/desventajas, los aspectos positivos y negativos del fenómeno de la globalización.


El trabajo consistió en exponer sus argumentos defendiéndolos en base a un trabajo de investigación previo realizado por ellos mismos. El otro grupo debía refutar los mismos en base a su propia investigación.


A través de esta clase pudimos compartir ideas, inquietudes, sacar conclusiones y observar distintos aspectos de la globalización, cómo esta impacta negativamente o contribuye de manera positiva en la economía, la cultura y la sociedad.

Excelente trabajo realizado junto a la Profesora Erica Coppola.

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