Nivel Primario
Una vez más tenemos el agrado de reencontrarnos por este medio para continuar reflexionando en torno a el fortalecimiento de la autoestima y de la valoración personal en niños, niñas y adolescentes.
En el marco del Proyecto Educación Ambiental, 2° años A y B del nivel Primario, trabajó Incendios Forestales en la zona de la Patagonia…
LOS ESTUDIANTES DE QUINTO GRADO A Y B TRABAJARON CON EL SIGUIENTE PROYECTO YA QUE LA ESCUELA JUEGA UN ROL CENTRAL EN LA FORMACIÓN DE CIUDADANOS INSPIRADOS A TENER UNA RELACIÓN CONSCIENTE Y RESPETUOSA CON EL AMBIENTE.
En esta oportunidad nos reencontramos por este medio para iniciar la reflexión sobre la segunda problemática surgida en la encuesta que les compartimos en el primer cuatrimestre
Enmarcado en Proyecto Institucional sobre Educación Ambiental, desde cuarto año A y B trabajamos «LA CONTAMINACIÓN Y LOS PROBLEMAS AMBIENTALES» de nuestro país.
A partir de la sanción de la Ley 26.150, en el año 2006, se crea el Programa Nacional de Educación Sexual Integral. Desde entonces, entre el 26 y el 30 de agosto, se realiza en nuestro país la Semana de la Educación Sexual Integral (ESI)
El material que compartimos hoy se trata de la tercera y última entrega sobre Bullying.
NOS CONVOCA UNA VEZ MÁS, SU MEMORIA Y SU VIDA, LLENA DE EJEMPLOS A SEGUIR Y SU GRAN LEGADO DE SER PUEBLOS LIBRES DEL DOMINIO ESPAÑOL. SU NOMBRE, VUELVE A COLMAR NUESTROS CORAZONES DE ORGULLO.
Por la Semana de las Niñeces los estudiantes de quinto grado trabajaron con los derechos que se establecen en la Declaración de los Derechos del Niño y la Niña.
Los alumnos de primaria y secundaria comenzaron con sus prácticas semanales y modelos de examen
