Una vez más tenemos el agrado de reencontrarnos por este medio para continuar reflexionando en torno a el fortalecimiento de la autoestima y de la valoración personal en niños, niñas y adolescentes.
En el marco del Proyecto Educación Ambiental, 2° años A y B del nivel Primario, trabajó Incendios Forestales en la zona de la Patagonia…
LOS ESTUDIANTES DE QUINTO GRADO A Y B TRABAJARON CON EL SIGUIENTE PROYECTO YA QUE LA ESCUELA JUEGA UN ROL CENTRAL EN LA FORMACIÓN DE CIUDADANOS INSPIRADOS A TENER UNA RELACIÓN CONSCIENTE Y RESPETUOSA CON EL AMBIENTE.
En esta oportunidad nos reencontramos por este medio para iniciar la reflexión sobre la segunda problemática surgida en la encuesta que les compartimos en el primer cuatrimestre
Enmarcado en Proyecto Institucional sobre Educación Ambiental, desde cuarto año A y B trabajamos «LA CONTAMINACIÓN Y LOS PROBLEMAS AMBIENTALES» de nuestro país.
El material que compartimos hoy se trata de la tercera y última entrega sobre Bullying.
Los alumnos de primaria y secundaria comenzaron con sus prácticas semanales y modelos de examen
Los/ as estudiantes de 2 «A» y «B» culminaron su Proyecto de Lectura, trabajaron la primer parte del año con la novela «Margarita».
No se trata sólo de aprender… Los estudiantes de 6· año B compartieron ideas, sentimientos y juegos.
«Como adultos no podemos resolverles la vida a nuestros hijos/as, pero enseñarles a
desarrollar habilidades para manejar el estrés, sin duda los ayudará a lo largo de sus vidas».
